Akun
guest@beritabali.com
Beritabali ID: —
Langganan
Beritabali Premium Aktif
Nikmati akses penuh ke semua artikel dengan Beritabali Premium
- Jumat, 30 Oktober 2026
Siswa SMP di Gianyar Terjatuh dari Lantai Dua, Diduga Didorong Temannya
BERITABALI.COM, GIANYAR.
Insiden serius terjadi di lingkungan pendidikan Kabupaten Gianyar. Seorang siswa SMPN 1 Gianyar diduga didorong oleh temannya dari lantai dua gedung baru sekolah, Rabu (29/4/2026) sekitar pukul 10.00 Wita.
Korban diketahui merupakan siswa laki-laki yang masih duduk di bangku kelas VII. Peristiwa tersebut mengakibatkan korban mengalami luka serius, termasuk patah pada tangan kanan serta cedera berat di bagian tulang ekor dan punggung.
Mengetahui kejadian itu, pihak sekolah langsung memberikan penanganan awal sebelum korban dilarikan ke RSUD Sanjiwani untuk mendapatkan perawatan medis lebih lanjut.
Kasus ini pun telah dilaporkan oleh orangtua korban ke pihak kepolisian. Aparat Polres Gianyar kini tengah melakukan penyelidikan untuk mengungkap kronologi dan penyebab pasti insiden tersebut.
Kapolres Gianyar, AKBP Chandra C Kesuma membenarkan adanya laporan terkait kejadian tersebut dan memastikan proses hukum sedang berjalan.
“Betul ada kejadian tersebut. Orangtua korban sudah datang ke Polres untuk melaporkan kejadian tersebut. Kasusnya masih tahap pemeriksaan ” jelasnya.
Editor: Redaksi
Reporter: bbn/gnr
Berita Terpopuler
Mess di Panjer Diserang 19 Orang, Empat Pemuda Luka
Dibaca: 5987 Kali
Perempuan 36 Tahun Akhiri Hidup di Kamar Kos Tulikup Gianyar
Dibaca: 4674 Kali
Rem Blong, Dua Pria Tewas Kecelakaan di Sukasada
Dibaca: 2651 Kali
Telkom Resmi Spin-Off Infrastruktur Fiber ke InfraNexia
Dibaca: 2310 Kali
Menkum Dorong WIPO Buat Standar Global Royalti, Karya AI Tak Dilindungi
Dibaca: 2233 Kali
ABOUT BALI
Misteri Lontar Lombok yang Tersimpan di Museum Dukuh Penaban Karangasem
Nyenuk Ngingkup di Tampaksiring Kembali Digelar Setelah 48 Tahun
Guruh Sudah Meramal Overtourism Bali pada Lagu "Chopin Larung" 1975
Ban Truk Meledak, Sopir Tewas di Rest Area Pekutatan